2012 » ВОСХОЖДЕНИЕ. Путь к мечте. » Page 2
Июл 142012
 
Сидя за круглым столом, души выбирали свой следующий урок. Тут встала смелая и сильная душа:
— В этот раз я иду на Землю, чтобы научиться прощать. Кто поможет мне в этом?
Души с сочувствием и даже немного испуганно заговорили:
— Это один из самых сложных уроков… Ты можешь за одну жизнь не справиться… Ты так будешь страдать… Нам так тебя жаль… Но ты можешь справиться… Мы тебя любим и будем помогать…
Одна душа сказала: – Я готова быть рядом с тобой на Земле и помочь тебе. Я стану твоим мужем, в нашей семейной жизни многие проблемы будут по моей вине, а ты будешь учиться меня прощать.
Вторая душа вздохнула: – А я могу стать одним из твоих родителей, обеспечить тебе тяжелое детство, затем вмешиваться в твою жизнь и препятствовать в делах, а ты будешь учиться меня прощать.
Третья душа произнесла: – А я стану одним из твоих начальников, и часто буду относиться к тебе несправедливо и высокомерно, чтобы ты могла учиться испытывать чувство прощения…
Ещё несколько душ согласились встретиться с ней в разное время для закрепления урока… Итак, каждая душа выбрала свой урок, они распределили роли, продумали взаимосвязанный план жизни, где они будут друг друга обучать и наставлять, и спустились для воплощения на Землю.Но такова уж особенность обучения душ, что при рождении их память очищается. И лишь некоторые догадываются о том, что многие события не случайны, а каждый человек появляется в нашей жизни именно тогда, когда мы больше всего нуждаемся в уроке, который он с собой несет…

Спасибо Олегу Авдееву за этот текст…
Июл 132012
 

Как я уже писал в предыдущей части, дракон есть неотъемлемая часть тебя самого. Его основная задача — безопасность, охрана. Сохранение того, что было. Равновесия. Если бы не было этого буфера, демпфера, то любое изменение в окружающей среде могло бы привести к летальному исходу.

И вообще — есть универсальный принцип Ле-Шателье — Брауна — если на систему, находящуюся в равновесии, оказать воздействие, выводящее ее из равновесия, то система вырабатывает отклик, который компенсирует это воздействие (воспроизвожу по памяти). И, соответственно, система опять переходит в состояние равновесия. Можно также назвать этот принцип Всеобщим законом равновесия. С ним мы еще не раз будем встречаться, так как это действительно универсальный закон, работающий во всех областях бытия. Например принцип изменчивости в естественном отборе работает именно так. Все, кто не сумел приспособиться к новому путем изменений, вымирают под воздействием новых условий среды.

Так вот, раз мы, как биологический вид, до сих пор живы и процветаем (по-крайней мере, занимаем все мыслимые и немыслимые ареалы обитания и размножились как никто другой) это свидетельствует о том, что до сих пор наш дракон справлялся со своей функцией достаточно хорошо.

Однако у каждой палки есть два конца. Наш мир дуален (по-крайней мере в нашем восприятии). И дракон, выполняя свою охранительную функцию, становится зачастую тормозом. Особенно когда речь заходит о развитии.

Есть разница между эволюцией человека и других биологических видов. Животные, растения, лишены возможности представлять, воображать будущее, созидать в уме то, что никогда не существовало. Живущие в моменте здесь и сейчас, они вынуждены довольствоваться медленным естественным отбором. Единственным механизмом которого является физическое выживание более приспособленных особей. Давление при этом оказывает окружающая среда. Которая меняется опять же медленно и эволюционно. Либо под воздействие случайных факторов. Человек же может созидать и менять себя, как вид, сознательно! Это — принципиальная разница. Человек может менять себя. И менять окружающую среду. И очень быстро, в исторических масштабах. Приспосабливая ее к себе, а не себя к ней!

Так вот — именно эту способность и действия, на это направленные, и блокирует наш дракон. Дело в том, что он очень старый и опытный. Он родился и развивался задолго то того, как появился наш сознательный разум. И осознанности крайне нелегко пробиться через эту охрану. Которая стоит на страже нашего выживания. Насмерть!

Вот решил ты, например, свой бизнес организовать. Есть хорошая идея, стремление работать на себя. А они тут как тут. Нашептывает. Идет мощное сопротивление на уровне тела, вплоть до заболевания. Например, просто ломает утром встать, бизнес-план написать, что-то устал я сегодня. Телесный дракон в деле! Отдохну-ка я лучше. А вечерком пивка попьем. Подключается и эмоциональный — «Страшно», «Неизвестность», «Опасно» — на уровне чувств, ощущений, эмоций. Возникает подсознательное чувство — не надо. И тут ментальная дает свое рациональное объяснение. «Не получится», «Придется пахать», «Кредит не отдашь», «Лучше синица в руках…». Объяснять мы умеем. Обосновать логически, почему НЕ надо делать то или иное, труда не составляет. Тем более, что «доброжелателей», которые тебя в этом «поддержат», вокруг хватает.

Как же они договариваются, эти трое? Об этом в следующей статье…

Июл 122012
 

 На берегу озера сидел пьяный Змей Горыныч и пел хором, невпопад.

Чего это меня на сказки пробило?  По вечеру-то… Дак не сказки это. Самая что ни на есть сурьезная история!

Про того, кто живет внутри каждого из нас. Мало того — процветает и очень неплохо себя чувствтвует. И с кем мы периодически встречаемся и вступаем в неравный бой. Пытаемся.. Чаще уступаем. Но иногдаааа….. Некоторые!

О чем это я? Вернее о ком?  Сейчас поведаю… В меру своего представления. Ежели что не так — не обессудь — бери то, что глянется, а остальное — ну его, к лешему!

А теперь серьезно!

Принято считать, что человеческое существо состоит из трех сфер — телесная, эмоциональная и ментальная. Есть, правда, еще одна… Но о ней не сегодня. Тем более, что и не сфера она вовсе, да и тема спорная. Но. Следи. Кое-что напишу. Может быть. Потом.

Посему — двинемся по теме.

В своей жизни, принимая решение совершить то или иное действие, человек руководствуется различными побудительными мотивами. Большая часть из этих решений принимается на бессознательном (подсознательном) уровне. То есть в автоматическом режиме. Я не буду подробно останавливаться на этих механизмах. Они описаны в другой статье. Вы можете прочитать об этом здесь.

Но вкратце расскажу. Мозг человека состоит из трех формаций. Деление достаточно условное, но все-таки в целом это достаточно адекватная модель.

Первая — ретикулярная формация, или, иначе — рептильный мозг. Почему рептильный? Потому, что это самая древняя часть мозга. Она есть уже даже у рептилий. Эта часть отвечает за наше физическое выживание, за немедленные рефлекторные реакции. Громкий звук — мы пугаемся и вздрагиваем — это она. Отдергиваем руку от горячего утюга, даже не успевая проанализировать, что это было — это тоже она. Кроме этого, она отвечает за фильтрацию и оценку сигналов из внешнего мира и деление их на опасные и безопасные.

Вторая — лимбическая система, или эмоциональный мозг. Он отвечает за более сложные функции, за выработку гормонов, управляющих нашим поведением, работой внутренних органов, и многим другим. В ней формируется память. Эмоции также входят в сферу влияния этой части мозга. Она также является основным регулятором сохранения гомеостаза — постоянства внутренней, да и внешней среды, как основой выживания.

Третья — кора головного мозга или больших полушарий. Эта часть отвечает за обработку сигналов, поступающих от органов чувств, отфильтрованных рептильным мозгом, и, что для нас самое важное — за осознанное поведение. Кора отвечает и за способность человека к визуализации, ассоциативному мышлению, воображению. Этим наделен только человек.

Так вот. В каждой из этих частей живет дракон!

Ты думаешь я шучу? Нет. Какие уж тут шутки! По другому я и не могу назвать это…. существо, скорее — сущность. Почему? Да потому что это очень сильное, жадное и умное существо. Иногда я вижу их, как трех боевых товарищей, а иногда — одним трехголовым драконом. Настолько они срослись с друг с другом, хорошо слышат и чувствуют друг друга. И этот дракон — именно он, в наибольшей степени, отвечает за наше поведение. Он буквально диктует нам, что делать. И мы, как крысы за Дудочником, послушно следуем его указаниям. Часто даже не осознавая, что же мы делаем! На автомате!

Ты помнишь, что есть особенного в драконе? Да. Если отрубить ему голову, на его месте вырастает новая! И победить или уничтожить этого дракона невозможно! Почему?

Потому что он — часть тебя!

Мало того, он часто очень полезен. Ведь это именно он защищает тебя от опасностей, он подсказывает тебе, что надо поесть, поспать, именно он доставляет тебе иногда массу удовольствия. Но. У каждой палки — два конца. У каждой сущности — есть своя противоположность.

Вот и с драконом нашим так же. Оберегая и защищая нас, он зачастую не знает меры. Он буквально порабощает нас. Вспомни, как нас иногда потчует радушная хозяйка. И человек она добрейший и пироги замечательные, да не лезет уже больше! Да и на диете я!!!! А она — кушайте гости дорогие, а то обижусь!

Бороться с ним бессмыссленно. Знаешь почему? Он — это ТЫ!

Поэтому — дракона своего надо уважать, понимать и попытаться с ним подружиться. При этом оставаясь самим собой. Как? Для этого надо знать его привычки, повадки, понять его желания… И научиться их использовать.

А вот об этом в следующей статье на тему «Приручи своего дракона»!

Июл 122012
 

Этой серией статей я открываю тему реальности. Каким образом мы воспринимаем окружающий мир, что такое объективная реальность и наше восприятие? Есть ли она вообще? И что со всем этим делать? Как управлять?

Итак, начнем.

Наши представления о себе и мире основаны по 

большей части не на фактах, а на интерпретациях.

1. Строение и функции головного мозга.

Представим, несколько упрощенно, основные структуры и функции головного мозга.

Ретикулярная формация — сеть нейронов, начинающихся в основании головного мозга, связывающая его со спинным и уходящая в центральные области. Эта сеть получает информацию от всех органов чувств, внутренних и других органов, оценивает ее, фильтрует и передает в лимбическую систему и кору больших полушарий мозга (см. ниже). Она регулирует уровень возбудимости и тонуса различных отделов центральной нервной системы, включая кору большого мозга, играет важную роль в регулировании сна, бодрствования, вегетативных функциях, целенаправленных движениях.

Это самый древний участок мозга, который отвечает в основном за физическое выживание. Ему более 100 миллионов лет. Ее еще называют рептильным мозгом, потому что этот участок есть уже у рептилий. Эта область мозга отвечает за наши некоторые автоматические реакции, инстинктивные действия. Например, когда ты касаешься рукой горячего утюга, автоматически срабатывает мгновенная реакция — отдернуть руку. Осознать ты просто не успеваешь — осознание этой информации задержало бы реакцию и дело закончилось бы ожогом!

Ретикулярная формация прежде всего выполняет функцию фильтра, который позволяет важным для организма сенсорным сигналам активировать кору мозга, но не пропускает привычные для него или повторяющиеся сигналы. Ее задача отфильтровать, оценить и послать сигнал опасности другим областям мозга для принятия решения и реакции. Незнакомые сигналы она склонна оценивать как признак опасности. Привычные же оцениваются как незначащие или безопасные и не пропускаются дальше. Например, когда я переехал в район, недалеко от которого делали разворот самолеты, идущие на посадку в аэропорт, первое время звуки реактивных двигателей мешали спать, раздражали. Спустя довольно короткое время этот довольно сильный шум вообще перестал восприниматься, ушел на второй план. Я его «перестал слышать». Хотя шум никуда не исчез и по-прежнему воспринимался органами слуха.

Эти очень полезные с точки зрения выживания функции мозга зачастую берут на себя управление нашими реакциями, когда ему только кажется, что он имеет дело с опасностью. Часто он не может отличить воображаемую опасность от реальной. Хорошая новость в том, что можно брать под контроль эти реакции.

продолжение следует… 

Июл 112012
 

Люди будут уходить.
Люди будут расставаться…
Привыкайте хоронить…
По-другому – не остаться.

Привыкайте помогать,
Тем, кто выжил в гуще ночи…
Привыкайте выживать,
Хоть держаться нету мочи…

Выбирайте дальше жить,
Не сдаваться и бороться.
Мир собою изменять –
Это очень уж не просто…

Люди будут уходить.
Люди будут расставаться…
Потому, что бросить жить —
Чаще проще, чем остаться…

Леонид Наследсков

10.07.2012

http://stihi.ru/2012/07/10/4849

Июл 112012
 

Многие боятся думать, что мир можно изменить….

Но это не легко признать тем, кто привык к тому, что есть.

Они не хотят ничего менять, они поднимают лапки.

И тогда они… проигрывают…

к/ф Плати вперед (Pay forward)

смотри:  http://rutube.ru/video/e493077c63db8c4c99684f65a22beb2b/#

Июл 102012
 

Добрый день, друзья!

Эта заметка написана не для профессиональных коучей или психотерапевтов. Она для тех, кто пока мало что знает о коучинге, современном и успешном подходе к формированию устойчивых изменений в жизни.

В чем же разница?

Психотерапия ориентирована на проблему. Там  клиент (пациент) — это носитель проблемы. С ним не в порядке, как сейчас часто говорят. Есть некая дисфункция, неправильность. И задача психотерапии — исправить это, привести пациента в норму. Проблема сформирована прошлым опытом и фокус при решениии проблемы — на прошлом. Многочисленные истории и ответы на вопрос —почему?

Коучинг ориентирован на решение, результат.  При этом клиент рассматривается как адекватная, полноценная  и цельная личность. Коучинг имеет дело с движением от настоящего к будущему, на достижение определенных целей и результатов в будущим. При получении удовольствия от процесса в настоящем. Работа с перспективой. Ответы на вопрос — зачем? И что дальше?

Психотерапевт или психолог воспринимаются пациентом скорее как эксперт, как источник решения проблемы, который, руководствуясь своими знаниями и опытом, найдет и подскажет решение. Он профессионал! Он решает твои проблемы. Он знает как.

Коуч — это партнер, это соавтор. Это поддержка, катализатор. Общение идет на равных. При этом коуч совсем не является экспертом в той области, где лежат задачи клиента. Коуч стимулирует воображение, творческие и интеллектуальные потенциалы, стимулирует поиск решения самоим клиентом. Это, скорее, коллега. Он пробуждает.

Традиционно человек стесняется говорить о том, что он рабоатет с психологом или психотерапевтом. Общественным сознанием это может быть воспринято настороженно. У него проблемы! С ним что-то не так.

Работать же с личным коучем считается хорошим тоном. Работать с коучем — это как заниматься спортом и иметь своего тренера, правильно питаться, вести насыщенную духовную жизнь. Это — признак мотивированной, полноценно живущей личности. Хороших коучей передают из рук в руки!

Я не против психотерапии. Это бессмысленно. Психотерапия — испытанный многими годами инструмент, и без него зачастую не обойтись. Есть психологи, которые орентированы на поиски решений в будущем. И их подходы уже близки к коучингу. И коуч, если увидит, что клиент нуждается в помощи психолога, он обязательно направит его к нужному специалисту. Просто у коучинга и психотерапии разные задачи. Осознав корни своих проблем, человек может себе задать вопрос  — А что дальше?.  И как? Вот здесь — область коучинга.

Может возникнуть вопрос — а что, без коуча теперь никак? Обходился же я как-то до этого и ничего! Обойтись можно. И смотря что накое «ничего». Мало того, один из базовых принципов коучинга — клиент имеет все ресурсы и возможности самостоятельно справиться со своими задачами. Однако с коучем это произойдет быстрее, эффективнее, с наименьшими затратами других ресурсов. И, что немаловажно, с удовольствием!!! Удовольствием от своих достижений, от процесса, от мотивированности, от осознания того, что я могу на самом деле!

Посмотри на спорт. Можно ли стать перворазрядником, тренируясь самостоятельно, без тренера? Можно! А мастером спорта? Уже сомнительно. А чемпионом мира?

Все зависит от твоих внутренних стандартов. Чего ты хочешь от жизни?  Если хочешь прожить средненькую, ничем не примечательную жизнь — твое дело. Не всем же быть чемпионами. Ну да. Только это ты так сам себе решил. А кто-то решил по-другому и достигает поистине чемпионских результатов в этой большой Игре. Под названием МОЯ ЖИЗНЬ.

 

 

 

 

Июл 092012
 

Это сложно! Как часто мы так говорим. Как часто слышишь — встать утром пораньше— да ты что?! Это для меня сложно! Даже не задумываясь, что наш мозг подсовывает нам то, что удобно и «выгодно» ему. А ведь зачастую то, что мы называем сложным — совсем даже не сложно. А трудно! В чем же разница?

Давай разберемся сначала на уровне происхождения этих слов. Какие смыслы они в себе несут? От чего происходит слово «сложно»? Значить — «сложено», составлено из многих частей, элементов, компонентов, имеет структуру взаимосвязей между ними. А отчего происходит слово «трудно»? Корень — «труд». Значит — надо трудиться, напрягаться, что-то делать. Я применил к этим понятиям хорошо известную и удобную для представления модель квадрантов.

Область просто-легко. Это область рутинных, привычных дел. Почистить зубы, сварить кашу, посмотреть телевизор, выпить пива, поспать. Это может сделать каждый. И напрягаться особенно не надо. Взял и сделал.

Квадрант сложно-легко — это область мастерства. Там, где царит неосознанная компетентость. Музыкант-мастер, который с видимой легкостью играет на скрипке достаточно сложную композицию, может даже не задумываться о нотах, движениях смычка, положении головы и многом другом. Он весь в этом процессе, погружен в звуки, в самого себя, в пространство! Особенность этой области — в нее попасть можно только из следующей (сложно-трудно). Представь, сколько труда и тренировки, сколько кропотливого разбора произведения, постановки техники понадобилось такому мастеру!

Давай посмотрим на квадрант — сложно-трудно. Это уже область высших достижений — например стать олимпийским чемпионом — сложно и трудно. Сложно, потому что это тебе не делать разминку каждое утро. Сложно потому, что существует сложная система подготовки — физической, психологической, питание… Это открытия в науке, построение бизнеса и так далее. Сложно — это не каждый сможет! Трудно — пахать приходится!

Область просто-трудно. Это область развития. Область, контроль над которой зачастую берет наш рептильный мозг (ссылка) или телесный дракон (ссылка). Смотри, как все просто — взять и встать пораньше. НЕ сложно, правда. Зато для многих очень трудно. Напрягаться надо. А не хочется то как! И наибольшее сопротивление вызывают регулярные дела — делать зарядку, заниматься здоровьем, правильно питаться, делать маленькие приятности близким людям. Причем сопротивление неосознанное! Если у человека спросишь, надо ли это делать , он ответит — дааа, а как же! Конечно! Безусловно! А вот вопрос «И-и-и-и-и?» И когда ты сделаешь это? И сделал ли ты это вчера? — вызывают потоки историй, оправданий, даже обвинений. Защитная реакция. Вот это и есть самая развивающая и трансформирующая личность область. И — хорошая новость — с этой областью можно эффективно работать. Различными методами.

К сожалению, без внешней поддержки у большинства (ты, разумеется, к нему не относишься, у тебя все по-другому) как-то не получается. Слишком сильны наши внутренние драконы. Они обязательно напомнят о себе. И они объединяются в «благородном» деле защиты. Защиты тебя. Любимого. От неизвестности. От дискомфорта. От обязательств. От тебя же самого. Того, каким ты сам себя хочешь видеть. Того, каким ты себя представляешь в своих мечтах. Того, кто ты есть на самом деле.

И я задумался. Как можно поддержать такого человека? Как ему помочь приручить своих драконов?

Об этом — в следующей статье на эту тему….

Июл 092012
 

Если ты привержен товей мечте, у Вселенной для тебя есть три ответа:

1. Да!
2. Да, чуть позже.
3. У меня есть для тебя кое-что получше!

Июл 062012
 

 

Термин «лаконичность» образовался от названия древнегреческого региона Лакония, жители которого отличались немногословностью и краткостью. В Лаконии находился и город Спарта. Классический пример лаконичности спартанцев относится к письму царя Македонии Филиппа II, завоевавшего многие греческие города: «Советую вам сдаться немедленно, потому что если моя армия войдёт в ваши земли, я уничтожу ваши сады, порабощу людей и разрушу город».

На это спартанские эфоры (старейшины) ответили одним словом:  «Если».